方法如下： 1、以谈话的方式，围绕一天中的所见所闻跟孩子进行无拘束的谈话以引起孩子的关注，谈话完毕时，让孩子对谈话内容进行梳理，找到写日记的切入点，进入状态。 2、注意写作规范，若发现不会写的字......
