TAG：怎样教孩子记住复韵母

1、辅导ie、üe、er （1）辅导ie：询问孩子，那是什么树？椰树，ie读椰。请观察由哪两个字母组成，发音应怎样发？（由i到ê）。下面那个是与它读音相同的整体认读音节，请观察和ie有什么不同？（i变成了y） （2）辅导üe：询问孩子，图上画的是什么？（月儿）下面这个复韵母怎么读？请观察它由哪两个字母组成，怎么发音？（由ü滑向ê）下面是读音相同的整体认读音节，和üe相比有什么不同？（前面加上大写y，后面的ü上去掉了两点；由此可以想到前面学过j、q、x、y与ü组成音节时都要去掉ü上两点）...

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1、练习四声。将复韵母带上四个声调朗读。要注意引导孩子观察，标调位置是有规律可循的。标调规律是：有ɑ就标ɑ，没ɑ找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说（单个韵母只有就标在它上面了）。得再加一句是：i上标调去掉点。就是在i上标调时要把点去掉。 2、学习儿歌。通过拼读，不仅可以学习复韵母，而且可以通过联想记忆的方法，帮助记忆。 3、多书写复韵母，帮助记忆。复韵母是一种新的固定的音组，在口、耳里与单元韵有同感。复韵母真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去...

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1、练习四声。将复韵母带上四个声调朗读。要注意引导孩子观察，标调位置是有规律可循的。标调规律是：有ɑ就标ɑ，没ɑ找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说（单个韵母只有就标在它上面了）。得再加一句是：i上标调去掉点。就是在i上标调时要把点去掉。 2、学习儿歌。通过拼读，不仅可以学习复韵母，而且可以通过联想记忆的方法，帮助记忆。 3、多书写复韵母，帮助记忆。复韵母是一种新的固定的音组，在口、耳里与单元韵有同感。复韵母真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去...

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