①人是一种文化的存在，因此人类历史是一种文化的历史； ②教育的对象是人，教育又是在一定社会历史背景下进行的，因此教育的过程是一种历史文化过程； ③教育研究必须采用精神科学或文化科学的方法，即理解......
