1、课前做好预习。 在上课前，学生要先准备课前预习，先把下节课需要讲到的知识点浏览一遍，重要部分做好标识，这样才能跟其他人一起同步学小学英语，最大限度地提升学习英语的效率，老师讲的内容也能融会贯通。 2、单词要牢记。 英语课本内的单词要背熟，每天晚上可以抽出一定的时间抽查孩子的单词，错误的再摘抄多几遍，直到完全掌握，平时也可以多看一些英语视频，动画，拼词小游戏等增加孩子的趣味性。 3、养成良好的习惯。 每天要坚持晨读半小时，清晨的记忆力容易吸收知识，朗读的时候要大声，发音要准确...
1、谐音法：就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法。谐音法如果使用得当，是最有效的记忆方法，可以真正做到过目不忘。不过，像所有其他方法一样，谐音法只适用于一部分单词，切忌滥用和牵强。 2、同构法：同构本是一个数学名词，这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象。我们知道，每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成，由于字母在单词里排列顺序的变化，相同的几个字母便可以构造出不同的单词，这些单词互相称作同构词。如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词...
1、使用零散的时间记忆 用大段的时间背单词，效果并不好。长时间枯燥记忆易造成催眠效应，以至于背单词的时候犯困。用若干个5-10分钟的时间段来代替整块时间，能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看。 建议：每天早自习、午休前、晚自习三个时间段，抽10分钟看一下英语单词，时间不用长，贵在坚持，坚持是一切成功的前提。 2、以10-15天为周期重复所有单词 尽量在记忆衰减前加强对已看过单词的进行重复，强化它们在大脑中的印象，10-15天正好是记忆衰减的周期...