1、学习新课前预习学习内容，对教材的重难点，新旧知识的联系做到心中有数。 2、课堂中保持注意力，积极思考，跟上老师的思路，注意记笔记，不要开小差。 3、仔细审题，看清要求条件是什么，计算题主要观......
