1、说教材（地位与作用），《XXX》是人教版必修教材第XX单元第XX个课题。在此之前，学生们已经学习了XX，这为过渡到本课题的学习起到了铺垫的作用。因此，本课题的理论、知识是学好以后课题的基础，它在整个教材中起着承上启下的作用。 2、说教学目标，根据本教材的结构和内容分析，结合着XX年级学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：通过各种形式的 练习，充分发挥学生的想象力，和创造力，使学生能自主创编出一些简单、新颖的 方法，学生能熟练地掌握 的基本方法，培养学生 ，以发展学生的...
阅读更多