1、展示图片，引导幼儿观察。 这只老虎厉害吗？哪里厉害？ 现在它一点都不厉害了，你们知道为什么吗？ 2、利用幻灯，第一次讲述故事 故事里都有谁？ 发生了什么事情？ 为什么大老虎的牙齿被拔掉了？ 3、幼儿生活经验交流 （1） 让幼儿找找自己和同伴嘴里有没有蛀牙？并讨论为什么会这样？ （2）教师小结幼儿讨论的结果，教育幼儿要懂得保护牙齿。 4、第二次欣赏故事 丰富词“瘪嘴”，幼儿用肢体语言来表现瘪嘴的老虎。 附：故事 《没有牙齿的大老虎》 根据冰子同名童话改编 大老虎的牙齿真厉害，大家都害怕老虎。...
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