耿耿于怀怎么造句三年级
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。” 下面为您提供关于【耿耿于怀怎么造句三年级】内容，供您参考。 1、为了那一把尺子，他对我耿耿于怀。 2、对于一部作品毁誉参半，并不是不正常的，何必为此耿耿于怀呢？ 3、昨天我批评了几句，他就耿耿于怀...