1、内涵：一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。 2、它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 3、素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者......
