1、早期阅读,顾名思义,就是指学前期儿童的阅读。在家庭和幼儿园开展儿童早期阅读非常有意义,但不必过于专业化、过于课程化、过于功能化,要着重于孩子阅读兴趣的调动和激发。 2、反复阅读:一本好的绘本......