亦称“双回路学习”。与“单环学习”相对。能够探测到失败或错误并且改正时发生的学习。是创新型学习和认知性学习,与单环学习相比更适用于动态的环境中的企业组织。最早由美国哈佛大学阿吉里斯(ChrisA......
