第1篇:创设有效课堂情境——表演体会情境 表演体会情境 表演体会情境教学中的表演有两种,一是进入角色,二是扮演角色。“进入角色”即“假如我是课文中的××”;扮演角色,则是担当课文中的某一角色进行......