1、教材分析：《我多想去看看》以山村一个小孩子的口吻，讲述自己非常想到遥远的北京城去看天安门广场的升旗仪式。课文中的“我”是一个山村的孩子。茫茫的大山隔阻了“我”的视线，却隔不断“我”对山外世界的向往，对首都北京的向往。诗歌感情真挚、语言朴实，浸透着作者的情、流动着作者的情。 2、教学目标：认识13个生字，会写“广、升、足、走”四个字，认识偏旁“心、方”。 3、正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，激发学生北京、热爱祖国的思想感情。 4、教学重、难点：指导学生有感情地朗读课文...
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