TAG：如何判断重读闭音节

1、重读闭音节以辅音字母结尾,重读部分在后面的音节，判断重读闭音节有三要素。 2、重读音节。它们是：必须是重读音节、 最后只有一个辅音字母以及元音字母发短元音。 3、一个元音。重读闭音节需要双写，重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。 4、辅音因素。具体来讲重读闭音节就是元音字母不是发它本身的字母音，而且是以辅音因素结尾的重读音节...

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1、重读闭音节怎么判断：重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。 2、重读闭音节三要素： （1）必须是重读音节。 （2）最后只有一个辅音字母。 （3）元音字母发短元音。 3、重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音...

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