福禄贝尔的学前教育思想
是“先天入”，他认为，每个人出生时就带有一定程度的天赋，而学前教育就是要探索孩子的先天特质、发掘孩子的潜能，进而使其有良好的学习习惯，为以后的教育打下坚实的基础。福禄贝尔还主张，要以孩子自身的特性和心理特点为依据，以及以孩子自然发展的需要为指导，创设一个积极向上舒适比较安全的心理氛围，以凸显各自的特性，鼓励孩子参与和激发孩子的发展活动，以达到培养孩子的文化素质的目的。此外，福禄贝尔指出，学前教育的宗旨应该是发现问题、探索问题和解决问题，讲究情境教学法，激发孩子的思维发展...