1、新理念，新技术，新课堂首先，是“新理念”。 2、打破了传统的“知识传授性”课堂，体现了“实用性”课堂，并结合了国际交流中心的国际交流项目，针对三位国际生的实际困难，设计了一节“留学指南”课。......
