《项链》是人教版小学语文一年级上册初读课文，识字写字
1、师范读课文。
让我们带着问题，走进课文去看看吧。轻轻打开语文书，左手扶书，右手指字。听老师读一遍课文，注意听准每个字的读音。
2、生自读课文。
（1）请同学们自读课文和下面的生字，要求：读准字音。遇到不认识的字，我们可以拼一拼，问一问，猜一猜。
（2）同桌做你指我读的游戏。
3、认读生字词语。
（1）认读词语。
（2）词语搭配练习。
（3）学习生字。
（三）整体感知，了解大意
1、生字学完了，再来读一读课文，一边读一边标出这篇课文一共有几个自然段。（两个自然段）
2、我们请三位同学来读一读，请你听一听他们读得是否正确。
3、听了他们的朗读，你有什么样的感受？
（四）课后延伸
1、这节课你有什么收获？你还想知道什么？
2、有兴趣的同学回家以后可以找一找有关大海的纪录片看一看。
