双重制度是指两个主要要素。该官员赋予七层含义：企业与学校的双重主体、学徒与学生的双重身份、教师与教师的双重教学、企业与学校的双重管理、企业与学校的双重评价、毕业证书与职业资格证书的双重证书、双重教育制度全职和兼职。
双重系统的特点如下
学制为三年制，学生免试成人高考，学校入学考试，录取合格率高。
学生不用上学，教师到企业任教。
学校聘请企业教师为“双元制”教师授课。
学生成绩合格，取得国家颁发的全日制大专文凭。
