钟山职业技术学院是1998年经江苏省人民政府、国家教育部批准举办的全日制普通高等学校。2002年，按教育部规定学院更名为钟山职业技术学院。据2015年3月学校官网显示，学院占地面积770余亩，建筑面积20余万平方米，教学仪器设备资产总值4000余万元，建有74家稳定的校外实训基地，近100个现代化的校内实验实训室。坐落于江苏省南京市栖霞区马群街169号。
历史沿革
1998年11月
经江苏省人民政府批准，教育部备案筹建。筹建初期名为钟山学院，挂靠南京工业大学和南京艺术学院办学。
2001年6月
获准正式建院独立办学。
2002年4月
由教育部规范更名为钟山职业技术学院。
院系专业
据2018年6月学校官网显示，学院设有工业与信息化学院、经济与管理学院、土木与环境工程学院、卫生与健康管理学院、人文艺术学院5个教学单位，共有专业30个。
师资力量
据2015年3月学校官网显示，学院有专兼职教师455人，其中高级职称教师约占专任教师总量的29.9%，45岁以下专任青年教师具有研究生学历或硕士以上学位的教师约占72.9%，专任教师中具有双师素质的比例达75.8%。
对外合作
据2015年3月学校官网显示，学院与澳大利亚、新西兰、台湾等高校合作办学，在教师互访、学生交换、留学进修等方面开展了卓有成效的交流与合作，努力推进国际化办学。
所获荣誉
据2015年3月学校官网显示，学院被推选为江苏省民办高等教育研究会理事长单位和省工商联民办教育协会副会长单位;先后获得“江苏省高校先进基层党组织”、“江苏省平安校园”、“江苏省高等学校创先争优先进集体”、“江苏省五一劳动奖状”等荣誉称号。
校训
励学 躬行
中国历史上，一些文人墨客在诗文中常把“励”、“学”、“躬”、“行”四个字连在一起，用于赞美人品、修养、道德及学识。
“励学”一说，(清)梁章钜就在《归田琐记·谢古梅先生》一文中出现过。他说：“先生敦品励学，实为儒宗。”“敦品励学”，是指致力于自身道德修养，发奋学习的一种高尚境界。所以，励学意在勤奋学习，学习勤奋。
“躬行”一说，(宋)爱国诗人陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中就这样写道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这两句诗，主要讲我们从书本上得到的知识终究是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，就必须亲自所为，亲身实践。
校风
和谐 奋进
《中庸》：“致中和，天地位焉，万物育焉”。钟山学院的发展，要统筹改革、发展、稳定，要依靠全院师生，要在胸怀大局、民主和谐、风清气正的氛围中才能长久发展。
三国魏曹植《蝉赋》：“翳轻躯而奋进兮，跪侧足以自闲。”钟山学院发展的路途不会平坦，要遇挫折振作而鼓劲，向前发展不停步。
教风
敬业博学 厚生善教
“敬业”出自《礼记.学记》：“三年视敬业乐群。”敬业就是专心致志以事其业绩，寓意教师以恭敬严肃的态度对待职业。“博学”出自《中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”指教师要广泛学习，提高文化业务素质，做到学识渊博。
“厚生”出自《尚书.大禹谟》：“正德、利用、厚生、惟和。”指教师要关爱学生，爱是教育的根基，爱生才能育人。“善教”出自《礼记.学记》：“善教者使人继其志。”面对注册入学的学生，教师要选择最佳教学手段去唤醒学生，使其乐于探究、勤于实践。
学风：尊师勤学 求实创新
“尊师”，是中华民族的传统美德。《吕氏春秋.劝学》有载：“事师犹事父。”尊重教师，是尊重知识、尊重人才最直接的体现。“勤学”，就是经常、广泛地学，不间断地学。业精于勤，勤能补拙。
“求实”，就是讲求实际，是对“实事求是”的浓缩。弘扬求实精神是做好一切工作的关键。“创新”意为不断开拓，与时俱进。义出《大学》：“苟日新，日日新，又日新。”创新能力的高低是衡量一个人、一所学校、一个国家的重要标志。
