余闲造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、果决人似忙，心中常有余闲；因循人似闲，心中常有余累。

2、克洛维斯算是了解了什么是皇族，除了开作战会议时会被请去之外，余闲的时间他都是居住在保卫严密的行宫里。

3、于是，我用课余闲时，回顾了部分那个饥饿年代里发生的故事，旨在教育自己的孩子，略知父辈的艰辛。

4、倒是缩在后头的王杰轻松惬意，还有余闲在后头寻找着可以操控的尖刺硬物。

5、牡丹、绣球为玉照堂富贵之花，其树已有数百年历史，清人韦业祥慕名至此，可怜花期已过，于是留下了“山河百战余闲壤，鸿雪重游感夙因。

6、在老人的身边，踏过了无数人的脚，谁也没有注意，甚至没有余闲去望一眼倒在地上的老人。

7、这种疼痛感使我没有余闲来考虑其他的事，费了很大劲才勉强坐起来。

8、但是奇怪的是，原本因为长时间停留在这个世界，而变得寒冷而僵硬的身体也在这个光芒的照射下恢复了原状，这让男孩儿不由得拥有了了几分苦中作乐的余闲。

9、户庭无尘杂，虚室有余闲，久在樊笼里，复得返自然。

10、有一天一名战士在训练之余闲极无聊，把一只箭的尾部缠在弓弦上，另一端的箭镟放在弓身，不停地在箭身上把弦缠上去，直到柳木箭身“吱吱”。

11、“莲波送来梨子两个，烧白一碗，鸭脖一碗……”昨日上午，周慎余闲着无事，坐在自己的修锁摊上翻看“赡养记录”，一脸灿烂。

12、千里负笈，埋头苦读之不暇，而有余闲照镜耶？非妇人女子，何须置镜？钱钟书。

13、在此一刻，邹阳犹有余闲地低下头，打量着摊在面前的一双手掌，体会着前所未有的感触。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。