揠苗助长教学设计 百科问答网 2026-10-13 1、【教学目标】学习随文识字的方法,能流利地朗读课文,会讲这个故事。能抓住重点词来朗读并从中初步理解寓意。能结合生活实际进一步理解寓意,从中受到启发和教育。培养学生的发散思维能力和语言表达能力,提高语文学习兴趣。 2、【教学重点】通过朗读理解寓意。 3、【教学难点】能结合生活实际进一步理解寓意,从中受到启发和教育。 4、【课前准备】指导学生预习生字、读通课文。 5、【教学过程】谈话导入,揭示课题:导语:同学们,喜欢听故事吗?今天,老师给你们带来了一则有趣的寓言故事。(出示题目... 阅读更多