念奴娇赤壁怀古教案参考
1、教学目标 （1）学习本文写景、怀古、抒情相结合的特点； （2）培养学生鉴赏诗歌时的自主、合作、探究能力，掌握常用的鉴赏诗歌方法； （3）理解词人复杂的情感，丰富学生的情感体验。 2、教学重难点 （1）分析，对比，归纳，感悟豪放词的风格特点； （2）理解词人复杂的情感。 3、课时安排 1课时 4、教学过程 （1）导入新课。 课前三分钟播放《滚滚长江东逝水》。（板书课题、作者） （2）解题、作者及背景。 （3）念奴娇，词牌名，念奴是唐天宝年间著名歌妓，调名本此。 （4）写作背景：乌台诗案...