如何成为一个合格的心理老师
1、定义 2、要求 3、发展趋势 1. 定义：各国心理学专业机构和个人对心理健康教育工作提出了专业化的要求。1996年，国际学校心理学会在其年会上通过了两位美国学者提出的对学校的定义：“学校心理学家一词指的是受过心理学与教育专业训练，在学校、家庭以及其他可能发生影响的环境下为儿童和青少年提供心理学服务的专业人员。” 2. 要求：在此定义中，特别强调了专业要求，此外，联合国教科文组织曾对从事学校心理辅导人员的资格和训练提出了三项要求：一是要有教学文凭和教师资格证书；二是有5年以上的教学经验...