藏戏教学设计

2026-10-01

1、学习目标:学习并积累鼻祖、旷野、随心所欲等词语和优美语句。了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式,体会在表达上的特点。有感情地朗读课文。 2、教学重点:通过默读,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式。 3、课时安排:1课时。 4、教学准备:通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息;藏戏面具图片。 5、导入新课 6、读文,理清思路朗读品味,了解藏戏的特点。 7、了解藏戏的形成:自读后小组讨论:唐东杰布的传奇故事有哪些传奇色彩? 8、交流:以弱抗强的`传奇...

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