五段教学法,它代表初期的启发式教学法它是在赫尔巴特提出的教学四阶段理论之后由戚勒和来因加工改造成为五段教学法。四段教学法:赫尔巴特把教学过程理解为在教师的引导下,学生的观念积极活动的过程。他认为......