掌声教学设计

2026-09-25

1、《掌声》教学设计。 2、第一课时。 3、教学要求:学会生字,理解生字词。 4、读通读顺课文。 5、学习第一段和第五段。 6、掌声引入,揭示板书课题。 7、同学们,告诉大家一个好消息请大家伸出左手,再伸出你们的右手,把你们的左右手相互击碰,让它们交汇出美妙的声音,好吗?刚才左右手交汇出来的那美妙的声音是什么声音?你经常在什么情况下听到掌声?今天我们就来学习一篇有关掌声的课文。看看文中的掌声是谁送给谁的,为什么要送给她掌声? 8、请同学们伸出手和老师一起写课题。板书课题:掌声 ...

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