位置与方向教案内容

2026-09-18

1、教学目标: (1)使学生在具体情境中初步理解东偏北、南偏西等的含义,会用方向和距离确定物体的位置。 (2)使学生经历描述物体方向和距离的过程,进一步培养观察能力、识图能力和探究能力,促进学生多元智能发展。 (3)感受数学与生活的密切联系,体验数学的魅力和成功的喜悦。 2、教学重点: 用方向和距离两个条件确定物体的位置。 3、教学难点: 理解东偏南的含义。理解用方向和距离两个条件确定物体的位置的科学性。 4、谈话激趣,导入新课。 同学们,你们看我们班里有东堤头村的同学...

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