1、本节（课）教学目标 （1）知识与技能：探索平行线的性质，会用平行线的性质定理进行简单的计算、证明；了解平行线的性质和判定的区别。 （2）过程与方法：经历质疑，猜想，归纳等活动，培养学生的观察......
