爬山虎的脚教学设计

2026-10-08

1、认识“均、柄”等4个生字,掌握“曲”这个多音字,会写“虎、操”等13个生字。了解重点词语。 2、正确、流利地朗读课文,了解爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序。 3、学习作者细心观察的方法,培养留心观察周围事物的习惯。 4、通过对词句的理解了解爬山虎的特点,并体会作者是怎样用准确、生动的语言写出它的特点的。学习作者细心观察的方法,培养留心观察周围事物的习惯。 5、字词教学:本课要求会写的字有13个,会认的字有5个,其中有一个多音字。生字教学中,采取集中教学的方式,先引导学生对生字进行分类...

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爬山虎的脚教案

2026-08-30

1、教学目标 (1)认识“均、柄”等4个生字,会写“虎、操”等13个字,读准多音字“曲”,会写“爬山虎、操 场”等16个词语。 (2)能找出课文中写得准确、形象的句子,感受作者细致的观察。 (3)能说出爬山虎是怎样往上爬的,体会作者连续的观察。 2、教学重点 (1)能找出课文中写得准确、形象的句子,感受作者细致的观察。 (2)能说出爬山虎是怎样往上爬的,体会作者连续的观察。 3、课时安排:2课时...

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