怎么教育三岁左右的孩子
1、竞赛法。父母可以抓住孩子好胜心强的心理,与孩子开展“竞赛”,比比看谁做得快、做得好。 2、故事法,故事里的人物(动物)形象往往是孩子模仿或崇拜的“偶象”。因此,父母可以通过讲故事的方法,为他们提供仿效的“偶像”,引导孩子学习故事中的人物(动物),做懂道理的乖孩子。 3、选择法,当有些事情必须做但孩子不肯做时,可以采用选择法。所谓选择是要孩于选择“先做”还是“后做”,是“立即做”还是“等会儿做”,而不是要孩子选择 “做”还是“不做”。 4、转移法,孩子不听话...
1、竞赛法。父母可以抓住孩子好胜心强的心理,与孩子开展“竞赛”,比比看谁做得快、做得好。 2、故事法,故事里的人物(动物)形象往往是孩子模仿或崇拜的“偶象”。因此,父母可以通过讲故事的方法,为他们提供仿效的“偶像”,引导孩子学习故事中的人物(动物),做懂道理的乖孩子。 3、选择法,当有些事情必须做但孩子不肯做时,可以采用选择法。所谓选择是要孩于选择“先做”还是“后做”,是“立即做”还是“等会儿做”,而不是要孩子选择 “做”还是“不做”。 4、转移法,孩子不听话...
1、家长要做好榜样。小孩子总是见到什么就学习什么,所以家长一定要起到很好的示范作用,给孩子树立一个榜样,让孩子有样学样,这样对孩子的教育可以事半功倍。比如早睡早起,这一习惯非常重要。 2、多让孩子参加实践活动。小孩子的成长是很快的,小孩子到了一定的年龄段,就需要让小孩子学会实践,在实践中获取乐趣。比如可以让孩子帮着拿筷子、搬凳子等,但是一些危险的活动要避免,比如拿开水杯等。 3、通过游戏教育孩子。每个小孩子都是特别的喜欢游戏的,家长最好是让小孩子多多参加游戏,通过游戏教育自己的小孩子...
1、重复练习:专注力培养,列举一个3岁的小女孩常见的行为案例:在女孩玩积木的时候,不停地把一些圆柱体放进不同的容器中,然后又把它们取出来。这些圆柱体大小不同,正好可以放进那些容器相应的孔里,就像用软木塞盖住瓶子一样。一切过程看上去缓慢而有节奏。出于好奇,一直在教室外观察她的老师便数了数她这种重复的动作,结果是42遍。所幸的是,周围都很安静,没有人去打扰她,她每完成一个动作的时候,脸上总是不自觉地微笑。到最后她好像累了,环顾了四周后感觉像刚从梦中醒来似的。这个女孩如此专注地反复做一件事...