大语文时代追求大气，奢华，完美，与“小语文时代”相对应。可以说，是对“小语文时代的一次全面的升华和拔高”。实现“大语文时代”的突破和升华，“教育者”，首先必须表现出“超前的思维”，“努力学习”，......
