firefighter造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、A firefighter was injured in the accident.(一名消防队员在事故现场受伤。)
2、firefighter: Hey， Chief! There's a 1959 pumper truck being auctioned today.(消防队员：嘿，头儿，今天有一辆1959年的消防卡车要拍卖，我们买了吧。)
3、ok， where can you find a firefighter? at the fire station.(好的，你在哪里可以找到一个消防员吗？在消防站。)
4、The fire engine can carry extra tanks or refilling equipment， and a firefighter spends a limited time in the burning building.(消防车可以装载额外的气瓶或者充气设备，而消防员在着火建筑内停留时间也有限。)
5、But it had not been completed， and only one person， a firefighter， died.(但事情并未终结，一位消防员在此次火灾中丧生。)
6、And he workedhard as a New York City firefighter.(作为纽约市一名消防员，丹尼斯工作兢兢业业。)
7、John is a New York City firefighter.(约翰是纽约市的一名消防员。)
8、Would you like to be a firefighter?(你想成为一名消防员吗？)
9、One firefighter died trying to contain the blaze.(一名消防员在试图控制火势时牺牲。)
10、A firefighter works to put out flames near Mansfield in Australia.(一位消防员正在扑灭澳大利亚曼斯菲尔德附近的大火。)
11、He also spent 35 years as a volunteer firefighter.(他也花了35年做一名消防志愿者。)
12、firefighter: Well， we could use it for false alarms!(消防队员：误报火警时我们用。)
13、Great! My brother is a firefighter， too. I really like firefighters.(太棒了！我哥哥也是一名消防员。我很喜欢消防员。)
14、Why become a firefighter?(为什么要成为一名消防员？)
15、These risks are incidental to the work of a firefighter.(这些风险是担任消防员不可避免的。)
16、firefighter Raley Gannon， Jay's lifelong friend， was off-duty that day.(消防员雷利·甘农，杰伊的终生好友，那天不当班。)
17、For the past three years he has been employed as a firefighter.(三年来他一直受雇当消防员。)
18、All the people in the building were saved， but a firefighter lost his life.(大楼里的全部人员都获救了，但一名消防队员丧生了。)
19、I work as a firefighter and my wife is a nurse.(我的工作是消防队员，而我太太是护士。)
20、What car does a firefighter drive?(消防员开什么车？)
21、I saw a firefighter.(我看到了一名消防队员。)
22、I am worried for the firefighter. I am worried for the schoolteacher.(我为警察感到担忧，为消防队员感到担忧，为教师感到担忧。)
23、firefighter， member of a fire department who fights fires.(消防队员消防队中灭火的成员。)
24、The May issue will feature a cover photo of a woman firefighter in San Francisco for an excerpt from a new book， "Fighting Fire."(五月号的封面照片是一名旧金山的女消防员，节选自新书《救火》。)
25、He must be a firefighter， isn't he?(他一定是名消防队员，不是吗？)
26、I would like to be a firefighter.(我想当一名消防员。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。