extra-curricular造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【extra-curricular造句】内容，供您参考。
1、If you want to be one of the students have created， and then prepared a notebook， write down all extra-curricular reading in the face of new knowledge.(如果你想成为一名有造就的学员，那么，再预备一个笔记本，记下所有课外阅读中遇到的新知识。)
2、Learn some extra-curricular knowledge.(学习一些课外知识。)
3、If you want other items of extra-curricular activities， must bear in mind the timing of the plan included in the study table.(如果你想搞其它项目课外活动，切记一定要将其列入学习时间安排计划表内。)
4、To carry out a wide range of extra-curricular reading - at least a month to read a book and extra-curricular 1 to 2 good teaching Journal magazine.(要进行广泛的课外阅读——每月至少要读一本课外书和1～2本教好的期刊杂志。)
5、On the front of a lot of issues we want to look extra-curricular reading， independent thinking and learning in the real play.(前面谈了这么多，大家先想一下课外阅读、独立思考在学习中起到的真正的作用。)
6、I have less time for extra-curricular learning.(补习后，我少了课外学习的时间。)
7、This section， I will introduce extra-curricular learning how to improve the efficiency of classroom learning.(本节中，我将介绍怎样进行课外学习，提高课堂学习效率。)
8、I have lots of extra-curricular activities.(我参加很多课外活动。)
9、High school students are frequently enrolled in extra-curricular classes to cram for the English component of the university entrance exam.(高中生常常报名课外英语补习以应对高考。)
10、On the one hand， participating in extra-curricular activities allows children to develop their hobbies while on the other hand， too many such activities can increase children's burden.(一方面，参加课外活动可以让学生发展自己的兴趣，而另一方面，太多的课外活动可能会增加学生的负担。)
11、Participating in extra-curricular activities enables us to learn to negotiate and cooperate with fellow students.(参加课外活动可以让我们学习如何与同学进行协商与合作。)
12、Do you think the English extra-curricular activities around campus are sufficiently varied? If not， what format should we add to the catalog?(您觉得校内英语活动形式是否足够？如果不足，还需要什么样形式的英语活动？)
13、To avoid polluted air， outdoor activities have been suspended in schools， kindergartens， children's palaces and extra-curricular education institutions.(为了躲避被污染的空气，学校、幼儿园、儿童场所以及课外教育机构的户外活动都已被暂停。)
14、I participated in several extra-curricular activities.(我参加好几个课外活动。)
15、The school offers many extra-curricular activities such as sport， music， drama， etcetera.(学校提供很多课外活动，如体育、音乐、戏剧等。)
16、what have you learned from participating in extra-curricular activities?(你有什么经验教训参加课外活动？)
17、Read the daily 15-minute extra-curricular books， newspapers and magazines， right?(每天阅读15分钟的课外书、报纸和杂志，对吗？)
18、Where do you get the notices of ELC's extra-curricular activities usually?(你主要通过哪些渠道了解到学校课外英语活动举办的通知及详情？)
19、I would like to carry out extra-curricular afternoon activities.(我想天下午去进行课外活动。)
20、She's involved in many extra-curricular activities.(她参加了许多课外活动。)
21、We'll talk about extra-curricular activities， internships， and gap years.(我们会谈论课外活动，实习和学业间隙年。)
22、What do you want to improve by participating in extra-curricular activities?(您希望课外英语活动帮助您提高以下哪几方面的英语能力？)
23、It looks like these creative people found time to practice these unique yoga poses following their other extra-curricular activities.(下面这些有创意的人似乎在不同的空余时间中找到了练习瑜伽的时间。)
24、extra-curricular religious book like friends on my textbooks do not have.(课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。)
25、Many SLTP reportedly have good infrastructure and extra-curricular activities including some vocational training.(许多初中都有很好的设施以及附加的课程比如职业训练。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。