contentious造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、These systems are often very contentious.(这些制度通常颇具争议。)
2、Since then， things have grown more contentious.(从那时起，事情变得越来越富有争议性。)
3、Some of the more contentious issues may be taken up on Tuesday.(周二的议题将会是更具争议的。)
4、Both views are highly contentious.(两种观点都很有争议。)
5、First， still， come the contentious borders.(首先仍是有争议的边界问题。)
6、His first big task was a contentious cull of around 15% of the staff.(他的第一个任务就是裁掉大约15%的员工，这引发了很多争议。)
7、This is contentious.(这个观点很有争议。)
8、This is more contentious.(这很容易引起争议。)
9、Luckily， it's less contentious than most.(幸运的是，它的争议更少。)
10、And this， of course， is a highly contentious point.(当然，这是一个极具争议的观点。)
11、This is， of course， contentious.(当然这是有争议的。)
12、however， this is a contentious theory and such claims have been treated skeptically by some scholars based on their reading of the relevant data.(然而，这是一个有争议的理论，一些学者根据他们对相关数据的解读，对此抱有怀疑态度。)
13、The patent battle has become more contentious than ever.(专利之争也逐渐变得更具争议。)
14、That is more contentious.(后点更具争议。)
15、Those on contentious issues are useful in a different way.(那些有争议的问题以另外一种方式发挥作用。)
16、For some this is a contentious and even worrying development.(对于一些人来说，这一点颇有争议性，甚至令人担忧。)
17、Her age could prove a contentious factor.(她的年龄也是引起争议的因素之一。)
18、And so you can see that this is going to be a contentious issue.(因此你能够看到这总是有一些争论性的问题。)
19、But despite his status， he remains a contentious figure.(虽然身份特殊，但他仍然是一个能引发争议的人物。)
20、Sanctions are expected to be among the most contentious issues.(制裁预计位居最具有争议的问题之列。)
21、This is the most contentious part of Sarbanes-Oxley.(这是萨班斯-奥克斯利法案最具争议之处。)
22、Most contentious is the issue of federalism.(最具争议的问题是联邦制问题。)
23、This is one of the most critical yet contentious social policy questions.(这是最关键也是最有争议的社会政策问题之一。)
24、The question of porce and remarriage in church remains highly contentious.(离婚和在教堂里再婚的问题仍极具争议。)
25、The total fertility rate is contentious.(对于总生育率，目前仍存有争议。)
26、What and how they count is often contentious.(数多少和怎么数则是一直有争议的。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。