sweeping造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、the owner of the shop was sweeping his floor when i walked in.(当我走进来时，那个店的店主正在扫地板。)
2、While sweeping the floor， I found his pen lying on the ground.(扫地的时候，我发现他的钢笔掉在地上了。)
3、Memories came sweeping back.(往事倏地重又浮现在脑海中。)
4、She is sweeping with a broom.(她在用扫帚扫地。)
5、These businesses are part of economic revolution sweeping to developing world.(这些企业是席卷发展中国家的经济革命的一部分。)
6、The pupils are sweeping away the snow.(小学生们正在扫去积雪。)
7、He rushed to greet her， sweeping his arms wide.(他张开双臂舞动着，冲过去迎接她。)
8、She was in the kitchen sweeping crumbs into a dust pan.(她在厨房里正把面包屑扫到一个簸箕里。)
9、What if I was sweeping a chimney?(如果我在扫烟囱呢？)
10、Are they sweeping the floor?(他们在扫地吗？)
11、While I was sweeping the floor， my mother was cooking.(当我在扫地时，我母亲在做饭。)
12、The boy was sweeping the chimney.(男孩子在打扫烟囱。)
13、I forgot sweeping the floor， so I swept it again.(我忘记扫过地了，所以我又扫了一次。)
14、Oh， the floor is clean. I forgot sweeping the floor.(噢，地是干净的，我忘记已经打扫过地板了。)
15、He is making sweeping generalizations to get his point across.(他正在进行全盘概括，好让人理解他的观点。)
16、However， Tomb sweeping Day is not only about this.(然而，清明节不仅仅是关于这个。)
17、What are you doing? I am sweeping the floor.(你在干什么？我正在扫地。)
18、It is far too early to make sweeping statements about gene therapy.(对基因疗法进行概括地说明还为时尚早。)
19、She was sweeping the floor when I came in.(当我进来时，她在扫地。)
20、A forest fire is sweeping across portions of north Maine this evening.(今天傍晚一场森林大火正席卷着缅因州北部的部分地区。)
21、They were sweeping up the dead leaves from the paths.(他们在清扫小径上的枯树叶。)
22、I hate sweeping the floor， because it's tiring.(我讨厌扫地是因为它很累。)
23、There is a woman sweeping the floor.(外面有一个妇女在扫地。)
24、He was sweeping up dead leaves from the garden paths.(他在扫除园中小径的枯叶。)
25、A flu epidemic is sweeping through Moscow.(一场流感正在莫斯科迅速传播。)
26、Football mania is sweeping the country.(足球热正风靡全国。)
27、Security forces were given sweeping powers to search homes.(安全部队被授予入户搜查的极大权力。)
28、Now they know that I am sweeping them away.(现在他们知道我要把他们扫地出门。)
29、Employees were busy sweeping up popcorns and gathering coke cups.(员工们正忙着清扫爆米花和收集可乐杯。)
30、That means more than just sweeping dry brush off the front porch.(这不仅仅意味着把前门廊上的刷子扫干。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。