cradle造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The mother swung her baby in the cradle.(母亲摇动着摇篮里的婴儿。)
2、"The hand who rocks the cradle... may rock the world".(摇摇篮的手啊……可以摇世界。)
3、Greek was the cradle of Western culture.(希腊是西方文明的摇篮。)
4、The sea is running high; the boat is rocking like a cradle.(海上波涛汹涌，小船像摇篮似的来回摇摆。)
5、Crete Island is the cradle of the ancient Aegean culture.(克里特岛是古代爱琴文化发源地。)
6、Greece was the cradle of Western civilization.(希腊是西方文明的发祥地。)
7、Life is a battle from cradle to grave.(人生是一场从生到死的战斗。)
8、North Koreans consider the river the cradle of their.(他们认为这条河孕育了他们的文明。)
9、A cradle is such a nice homely thing to have about a house.(摇篮在家庭中是一件很好的家常用品。)
10、cradle it with your left hand and apply slight pressure.(用左手抱住右上臂并对其稍稍加压。)
11、underling: yep， yep， every cradle.(手下：是的，是的，所有的摇篮。)
12、Lying in the cradle of the universe.(卧在宇宙的摇篮里。)
13、Rock the cradle.(小摇篮来回摇晃。)
14、She's got a son older than her present lover， the cradle snatcher!(她有一个儿子，比她现在的情人还大，就是那个抢摇篮的！)
15、I'll rock your cradle tonight.(今晚我会摇摇你的摇篮。)
16、Even like a mother while rocking her baby's cradle.(经四母亲推动婴儿摇篮时的哼唱。)
17、The cradle will rock.(摇篮跟着晃。)
18、He will give me cradle-to-grave protection.(他将保护我一生一世。)
19、We are bees far away from the sweet cradle and home.(我们是远离甜蜜的摇篮和家乡的蜜蜂。)
20、The baby was rocked to sleep in a cradle.(婴儿在摇篮里被摇得睡着了。)
21、She rocked the baby to sleep in its cradle.(她摇动摇篮哄婴儿入睡。)
22、Earth has been a cradle for life because of its position relative to the Sun.(由于地球与太阳的相对位置，地球一直是生命的摇篮。)
23、Egypt is the cradle of civilization.(埃及是文明的发祥地。)
24、I love my home. It's the cradle of life!(我爱我的家。它是我生命的摇篮！)
25、I help Mommy rock his cradle.(我帮妈妈岩他的摇篮。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。