高低不平造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、建筑工地硬底化，一些工地只是采用低标号的混凝土简单浇筑，时间久了就会出现开裂，而且容易磨损，地面坑坑洼洼，高低不平。
2、即使关节软骨部分存在，也可能会因为各种原因造成残缺不全，高低不平的情况，此时膝关节伸屈时自然就会产生各种不应有的关节面摩擦音。
3、高低不平的草原如同天空般一望无际。
4、一辆骡车轱辘轱辘地走过高低不平的车道。
5、其他的古城或是遍地残砖断瓦，或是能发现古代瓷器残片，但眼前的城内，却是高低不平，地面上长着密密麻麻的杂草，踩上去有些软。
6、因为每天都在工地蹲点，在高低不平的石堆上来回走，他的脚底第一次长了厚厚的老茧，只好叫秘书拿刀切，“像切高丽参那样，我自己都不敢看”。
7、他们打开手电筒照着石壁和高低不平的泥土地。
8、远远望去，高低不平的石头像千军万马，又似华丽城堡，如飞禽走兽，犹如人间万物，栩栩如生。
9、外翻的粘膜过度增生，表现也可呈现高低不平，较易出血。
10、这让我们第一次陷入困境，在转换方向在路变得高低不平并看起来好像永远到不了目的地的时候犹豫了。
11、一阵微风吹过，树叶纷纷飘落下来，有的在天空中表演杂技，翻了几个跟头才慢慢落下，有的树叶那着笔在天空中画了几座此起彼伏的山峦，又画了几条高低不平的瀑布才依依不舍地降落。
12、再者，盘身的平整也同样重要，不要有高低不平或是厚度不均的情况，才不会影响飞行的稳定度，不会变形的最好。
13、路面高低不平、毛岩横卧，路旁毛草过头，荆棘夹杂其间，稍不注意，便会挂衣伤皮。
14、而霞石塘村小组的施工环境尤其恶劣，“田块高低不平”，村里还有一口老塘需要填平，因此这个村子的土地平整不是单单挖开田埂那么简单。
15、高低不平的草滩上嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就象神话故事中的宝镜一样。
16、分析表明，对沪宁线而言，左、右高低不平顺和水平不平顺在中占的比重较大，对轨道质量的影响较大。
17、格雷斯缓慢地走过高低不平的地面。
18、菊花的叶子有的像金色的“麦浪”，随风起伏；有的像海葵触须，弯弯曲曲；有的像鸡冠，高低不平；有的像喷泉，头顶伞状花冠。多么美丽呀！叶子上滚动着水滴，真像是一颗颗晶莹透亮的小珍珠洒落在碧玉盘里，真漂亮呀。
19、走在高低不平的山路上，我们看到，这里的村民几乎家家户户都在忙碌地编制着淘箩、饭篮等竹制品。
20、对了，那原始的干打垒墙体，茅草盖顶，低矮、光线昏暗、地面高低不平的茅草房都是家的形式。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。