用prayer造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【prayer造句】内容，供您参考。
1、What is my prayer for today?(我今天为了什么而祈祷？)
2、So I'm changing my prayer.(所以我改变了我的祈祷词。)
3、Create a time for family prayer.(为家庭祈祷创建一个固定时间。)
4、I ask should we maybe say a prayer.(我问他是不是我们该做个祈祷。)
5、prayer is an exchange of strength.(祷告是个力量的交换。)
6、He arrived at that very moment， as if in answer to her prayer.(他就在那一刻到了，好像是她的祈祷应验了。)
7、The priest intoned the final prayer.(神父庄重地念了最后的祷文。)
8、My prayer is that one day he will walk again.(我的企盼就是有一天他能重新走路。)
9、There was a little market selling incense and prayer mats.(那里有一个小市场在卖熏香以及拜佛的席子。)
10、He saw his vocation as one of prayer and apostolic work.(他把祷告和从事基督使徒的工作视为自己的使命。)
11、We believe in the power of prayer.(我们相信祈祷的力量。)
12、On the shelf over there is an old prayer-book with beautiful songs.(那边的书架上有一本古老的祈祷书，里面写有美妙的歌曲。)
13、The Brethren meet regularly for prayer.(兄弟教会成员定期聚集祈祷。)
14、The pastor requested the women present to join him in prayer.(该牧师请在场的妇女和他一起祈祷。)
15、It was a prayer she had learnt as a child.(这是她儿时就学会了的祈祷文。)
16、They knelt in prayer.(他们跪下祈祷。)
17、Little Gerda repeated the Lord's prayer.(小小的格尔达重复着《主祷文》。)
18、Sitting up in bed， they then said their evening prayer.(他们在床上坐起来，然后做晚祷。)
19、Your desire is your prayer.(你的祈望就是你的祈祷。)
20、Hurry is the death of prayer.(忙乱对祷告是致命的。)
21、He should consider offering up a prayer to St. Lambert.(他该考虑向圣·兰伯特奉上祈祷。)
22、Pray the prayer for the dying!(为垂死的人祈祷吧！)
23、That is my prayer for you.(那是我为你的祷告。)
24、It is real prayer， and not mechanical repetition.(这是真正的祈祷，而不是机械式的重复。)
25、The old man opened his prayer-Book.(老人打开他的《赞美诗集》。)
26、Her hands were folded in an attitude of prayer.(她双手合拢成祈祷姿势。)
27、This also holds true for prayer.(这一点对于祈祷也适用.)
28、tom turned in without prayer， and sid made mental note of the omission.(汤姆没有祷告就上床睡觉了，希德在心里却记下了汤姆这次偷懒。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。