用divided造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【pided造句】内容，供您参考。
1、We pided the work between us.(我们共同分担这项工作。)
2、Opinions on this are sharply pided.(对这事的看法迥然各异。)
3、The procedure can be pided into two parts.(这一程序可以分为两部分。)
4、The report can be conveniently pided into three main sections.(这份报告不用费事就可划分为三个主要部分。)
5、I've pided the money in half.(我把钱平均分成了两半。)
6、The party was pided on this issue.(该党在这一问题上存在分歧。)
7、The course book is pided into 30 lessons.(这本教科书分为30课。)
8、Opinion is deeply pided on this issue.(对这个问题的意见分歧很大。)
9、The organisms can be pided into discrete categories.(有机体可分为许多互不相联的种类。)
10、A centimetre can be infinitely pided into smaller units.(一厘米能被无穷尽地分为更小的单位。)
11、6 pided by 2 equals 3.(6除以2等于3。)
12、Lines pided the area into segments.(这一地区用线条分成了若干部分。)
13、The school year is pided into three trimesters.(一学年分三个学期。)
14、The issue has pided the government.(这个问题在政府中引起了意见分歧。)
15、In a democracy， power must be pided.(在民主政体中，权力必须被分散。)
16、The money was pided equally among her four children.(这笔钱在她的四个孩子中平分了。)
17、Manhattan is pided into distinct neighborhoods.(曼哈顿分为几个区，风格各异。)
18、It wasn't the first time that this particular difference had pided them and it wouldn't be the last.(这个特殊差异使他们产生分歧不是第一次，也不会是最后一次。)
19、The three-hour class is pided into four blocks of 45 minutes each.(三小时的课分成四节，每节45分钟。)
20、Opinion is pided on the issue.(大家对这件事意见分歧。)
21、The physical benefits of exercise can be pided into three factors.(锻炼对身体的好处可以分成3个方面。)
22、The brochure is pided into two sections， dealing firstly with basic courses and secondly with advanced ones.(小册子分为两部分：第一部分涉及基础课程，第二部分涉及高级课程。)
23、A sentence can be pided up into meaningful segments.(一个句子可以划分成有意义的各个部分。)
24、All flowing water， though it appears to be uniform， is actually pided into extensive inner surfaces， or layers， moving against one another.(所有流水尽管看起来是一样的，实际上是分成了大量相互碰撞的内在表层。)
25、Popular opinion was pided on the issue.(在这个议题上，民众意见有分歧。)
26、The fields were pided by stone walls.(这些田地由石墙分隔。)
27、Jack pided up the rest of the cash.(杰克把余下的现金分了。)
28、The regime is profoundly pided against itself.(该政权内部彻底分裂了。)
29、the results can be pided into three main categories.(结果可分为三大类。)
30、Her work was pided between tutoring and research.(她的工作分为导师工作和研究工作。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。