用seedling造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【seedling造句】内容，供您参考。

1、She cut down the seedling with one chop.(她砍一刀就把树苗砍倒了。)

2、In a nature reserve near the botanical garden， he grabs leaves from a seedling; dry as parchment， they disintegrate.(在热带植物园附近的一个自然保护区里，他从一株幼苗上摘下了一片叶子；叶子就像羊皮纸一样干燥，一摁就破碎了。)

3、and watered hits the immature seedling scarification insect fertilizing the gardener will usher in bright spring.(勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。)

4、In seedling stage， the root activity increase at first and then descend with the Se concentration increasing.(苗期，根系活力随着硒浓度的变化，呈现出先增加后下降的趋势；)

5、Ambition is the seedling of genius， through love labor hands， in the fertile soil will become the strong sun.(志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手的培育，在肥沃土里将成为粗壮的太阳。)

6、The two species effectively team up to break down young rice plants for their nutrients， causing a plant disease known as rice seedling blight.(这两个物种有效地合作，来分解水稻的幼苗作为它们的营养来源，造成一种叫水稻立枯病的植物病害。)

7、Planting seedlings， should also be in the slow seedling water.(栽苗的，也应在缓苗时再浇次水。)

8、This paper is the second part of serial reports on albino seedling of cycas revoluta.(本文是苏铁白化苗系列报道的第二部分。)

9、Who is the seedling Nurturing hard?(是谁把幼苗辛勤哺育？)

10、That the seedling box is the key reason for moving slowly.(分析认为，秧箱移动慢是关键原因。)

11、The study provided a theoretical basis for complex media utilization in mechanized seedling nursing.(研究结果为机械化育苗复合基质的选配提供了理论依据。)

12、When you plant the seedling， spread the roots out gently so that you don't break them.(栽插秧苗时，让根舒展开来，动作要轻柔，以免把根弄断。)

13、The crisis of confidence in Japanese authority is still at the seedling stage.(日本官方的信心危机还只是在初期阶段。)

14、The thin-skin muskmelon inbred lines were used to study the effects of explants， seedling age， and hormones on plant in vitro regeneration.(以甜瓜薄皮自交系为材料，研究了外植体、苗龄、激素等因素对甜瓜离体再生的影响。)

15、Named cultivars are grafted onto seedling dogwoods.(指定的品种嫁接到山茱萸的幼苗上。)

16、Otherwise， it would be unable to grow from a seedling.(否则，它的幼苗将无法生长。)

17、Spring， one covered with layers of terraced fields where golden rape， green wheat seedling， far away look， like a chain of color.(春天，一层层的梯田里长满金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，老远看上去，像一条条彩色的链子。)

18、The water extract of poplar root promoted seedling growth of rape， soybean， white turnip and root growth of rape.(杨树根浸提液对大豆、萝卜的高生长，油菜的高生长和根长生长具有显著的促进作用。)

19、Violet Vale was purple with violets and the seedling apple tree far back in the woods was a huge tree peppered over with tiny， crimson-tipped blossom-buds.(紫罗兰山谷开满了紫色的花朵，而树林背后深处的苹果树苗长成了绽满了细小的、尖端是深红色的花苞的大树。)

20、When the researchers looked at the seedling tissues under an electron microscope， however， they could see the nanotubes had actually entered living cells.(然而，当研究者在电子显微镜下观察种子组织的时候，他们能够看到纳米管确实已经进入了活细胞。)

21、Monoploid peaches have been obtained from seedling populations.(从实生群体里曾经得到过单倍体桃。)

22、When the birds forget to retrieve their food—and they do sometimes—a seedling has a chance to grow.(当鸟儿忘记取回食物时——它们有时会这样——幼苗就有机会生长。)

23、Vegetable seedling is the key factor in the vegetable production， it can increase the output and quality of vegetable.(蔬菜育苗是蔬菜生产中的关键环节，能提高蔬菜产量与品质。)

24、Keep the soil moist. That way， the seedling will flourish.(保持土壤湿润，那样小苗就会茁壮成长。)

25、Advance in polyembryonic seedling (PS) in angiosperms is summarized in the paper.(本文综述了被子植物多胚苗的研究进展。)

26、To achieve giant stature， a tree needs three things: the right place to establish its seedling， good growing conditions and lots of time with low adult mortality.(要想长得高大，一棵树需要具备三个条件：合适的育苗地点、良好的生长条件和大量低成虫死亡率的时间。)

27、This paper stated key points of cultivation and management from some aspects including field selection， seedling selection， field management， and harvest.(该文从种植地选择、种苗选育、田间管理和果实采收等方面总结了栽培管理要点。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。