太皇造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、为了这件事，太皇太后张氏、皇太后吴氏，以及朝廷重臣，搜肠刮肚，千挑万选，操碎了心。
2、无尘回家了，自他被太皇太后青眼有加后，他的后母就热络起来。
3、一边，太皇太后上官氏是皇后霍成君的叔祖母，一边，皇后却是太皇太后的嫡亲姨妈。
4、禀太皇太后，神宗显皇帝在位时，四海承平，天下安宁。
5、第二点是魔狱玄胎经只有神通八境前的功法，席应情修炼需要自己去领悟后面的功法，花费的时间极长，进境比江南还慢如何能胜过太皇。
6、至此，国事决与太皇太后，而帝专自韬晦，以酒色自娱，是岁，上始微行，北至池阳，西至黄山。
7、太皇太后寿终正寝，年界八旬，乃是真正的长寿之人，这丧事乃是喜丧，也定了萱公主的婚事，再无牵挂，是真真正正的成佛去了。
8、太皇太后批准免去他明堂大祭时的侍祠、摄事、导驾及称贺陪位等，只令其值班宿卫。
9、你来，或者打回票;我都奉太皇太后的旨意，你只是个学生，我只是个先生，只有，教室里，没有怀抱里，在流求，第一就是要遵法守纪……
10、三月壬子，享于玄元宫，追号大圣祖父周上御大夫敬曰先天太皇，咎繇曰德明皇帝凉武昭王曰兴圣皇帝。
11、古人都讲究避讳，我对这个一窍不通，反正我是太皇太后，说错了也没人敢指摘我，所以我老言无忌。
12、透过众人走动的缝隙，康亲王瞧见太皇太后正坐在门口晒太阳，同时，也在神色怡然的欣赏着这一片忙碌的场景。
13、江南桐城县生员周南在“诣阙”上疏中，曾要求孝庄太皇太后垂帘听政。
14、太皇太后、太后、皇后、四妃……一个不缺;各色女官宫女更是济济一堂，这样的后宫挤得要死，谁愿意待?但命运总有其令人难以料想的转折之处。
15、先太皇太后以大公至正为心，罢王安石、吕惠卿新法而行祖宗旧政，故社稷危而复安，人心离而复事。
16、夜无双心里诽腹却未说出，听说下个月是太皇太后的七十大寿，近日王公贵族出入皇宫甚多，她只是一身缕金挑线纱裙，并未着宫装，所以，男子并不识得她的身份。
17、张世杰、文天祥请求三宫转移海上避难，由他领兵背城一战，又被拒。
18、，尊兆惠帝为太上皇，慎太后为太皇太后，周后为母后皇太后，贤妃为圣馨皇太后。
19、太皇太后笑道“行了，别得了便宜卖乖，你儿子当皇帝，你还不乐意啊，明年他生出来，咱们就改元，你说年号叫什么好?”。
20、这次太皇太后驾崩，齐王刘将庐来长安奔丧，总算他还记得先帝与太皇太后的恩德!
21、设无祖母太皇太后，断不能致有今日成立，罔极之恩，毕生难报。
22、而历文、、三朝，为后二十四年，太后十六年，太皇太后六年的窦太后不论对政治与学术都多所干预。
23、伏思慈宁宫之东，新建宫五间，太皇太后在日，屡曾向朕称善，乃未及久居，遽尔遐升。
24、自然不是，那些修道典籍都是前人苦心搜罗而来的，岂会这么简单就让你们读阅，在太皇星系可没有前人种树后人乘凉的好事情。
25、可是，丈夫竟然提出了要将她的孩子送进宫去给小皇子伴读，说太皇太后和圣上说不定会看在贺歆年幼乖巧的份儿上，将小姑放出水云庵。
26、……民皆愁痛，比屋思乱，赖陛下与太皇太后起而救之，天下之民，如解倒悬……
27、宋摄政太皇太后谢道清拒绝张世杰、文天祥背城一战，以图求存建策，一面送益王赵?、广王赵?南逃，一面遣使赴元请降。
28、神宗死后，哲宗年幼，太皇太后以故臣托其辅政;辛勤笔耕，遗著宏富。
29、轮回台上，白若悠悠站立，凭眺远方，在他身前，太皇天悬空而立在天玄门空间内，周围呈现一片好象宇宙般的景象，令人恍然。
30、北魏旧都最惊心动魄的绝密历史，由叛臣罪女至太皇太后的千岁之路。
31、有一次，宫廷举办宴会，内侍者为了讨好傅太后，便给她设置了蓬帐，让她坐在太皇太后王政君的身边。
32、丙戊年夏四月，太皇太后薄氏薨，国丧。
33、太皇太后此乃荒唐之言不可信也。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。