curse造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Habits are a blessing， and a curse.(习惯既是一种祝福也是一种咒诅。)
2、It is a learned process， which is both a curse and an opportunity for change.(这是一个训练的过程：既是诅咒，也是改变的机会。)
3、They curse at me and yell.(他们咒骂我并大喊大叫。)
4、If he hit that dime only on the edge he would set down and cry--and curse.(如果他没有打中正中心，他就会坐下来哭泣——还有咒骂。)
5、That， in itself， may be a curse.(这句话本身可能就是一种诅咒。)
6、His wealth proved a curse to him.(他的财富成了祸根。)
7、Yeats， in "Adam's curse"， regrets that the beautiful is something to be labored for and he wants to conceal that labor.(在《亚当的诅咒》中，叶芝遗憾地说，美丽是值得为之努力的，他想隐藏这种努力。)
8、They see their failure to produce an heir as a curse from God.(他们将自己未能生育一个后嗣看作是来自上帝的一个诅咒。)
9、The curse of the Mogul is not a gloomy book， for all its censure.(尽管饱受责难，但《莫卧儿的诅咒》并不是一本悲观的著作。)
10、It is our curse.(这是我们的诅咒。)
11、john canty delivered himself of a furious curse and commanded a retreat; but it was too late.(约翰·康第愤怒地咒骂一声，命令撤退；但为时已晚。)
12、You could go to Yeats' poem Adam's curse to see how the poet talks about this aesthetic ideal.(你可以去看看叶芝的诗歌《亚当的诅咒》，看看诗人是如何谈论这一美学理想的。)
13、Jack emitted a curse.(杰克诅咒了一声。)
14、He muttered a curse at the other driver.(他低声咒骂另一位开车的人。)
15、Noise is a curse of modern city life.(噪音是现代城市生活的一大祸根。)
16、Maybe there is a curse on my family.(也许存在对我的家族的诅咒。)
17、He shot her an angry look and a curse.(他投给她愤怒的一瞥和一句诅咒。)
18、She puts a dark mist upon her and brings a curse upon all those who drive her out， who deal in her and twist her in dealing.(她使黑色的雾气笼罩着自己，并对所有驱逐她、出卖她、曲解她的人施以诅咒。)
19、I figured if we were cursed， I could curse， too.(我想如果我们被诅咒了，我也会诅咒的。)
20、The victory was mine， I still believe， but when I made to take the trophy， winded Helen shook her head， declaring， "I have the curse."(我依然相信，胜利属于我，但是当我刚要摘得战利品时，海伦气喘吁吁地摇了摇头，说道：“我被诅咒了。”)
21、Apathy is the long-standing curse of democracy.(冷漠是民主的长期祸根。)
22、I never saw Malcolm curse.(我从没见过马尔科姆咒骂。)
23、As they smash up neat Georgian barracks， the Russians curse their own poverty and hail their victory at the same time.(当他们将整洁的格军兵营夷为平地，俄罗斯人在诅咒自己贫困的同时，却又在为胜利欢呼。)
24、As I say: Bless him， or curse him.(正如我所说：感激他，还是诅咒他。)
25、But now the curse has struck.(但如今，魔咒应验了。)
26、You may bless him or curse him for what he has done.(你可能会因为他所做的而感激他或者诅咒他。)
27、Is this a gift or a curse?(这是礼物还是诅咒呢？)
28、The family thought that they were under a curse.(这家人认为他们受人诅咒而遭了殃。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。