fence造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The children climbed through a hole in the fence.(孩子们从栅栏的缺口处爬了过去。)
2、I ripped my jeans on the fence.(我的牛仔裤在栅栏上划破了。)
3、The fence is over five metres high.(这围栏有五米多高。)
4、I jumped over the fence.(我从篱笆上跳了过去。)
5、The horse took the first fence well.(那匹马轻快地跃过了第一道栅栏。)
6、He gave her a boost over the fence.(他推了她一把，帮她翻过围墙。)
7、The horse cleared the fence easily.(那匹马轻松地跃过了栅栏。)
8、He crossed the lawn and hurdled the short fence.(他穿过草坪，越过低矮的栅栏。)
9、The jockey took a nasty tumble at the third fence.(骑师在第三道栅栏处给重重摔下马来。)
10、In University Square workmen are building a steel fence.(在大学广场工人们正在筑一个钢栅栏。)
11、Every tree， wall and fence stood out against dazzling white fields.(每棵树、每堵墙、每道篱笆在白得耀眼的田野的映衬下都很显眼。)
12、She set them to work painting the fence.(她让他们粉刷围墙。)
13、I tore my jeans on the fence.(我的牛仔裤被篱笆挂破了。)
14、Villagers say the fence would restrict public access to the hills.(村民们说栅栏将限制公众进入山区。)
15、A fence pides off the western side of the grounds.(篱笆把庭院的西面隔开。)
16、The dogs were chained to a fence.(狗被拴在栅栏上。)
17、He squeezed through a narrow opening in the fence.(他从围栏的一个狭窄缺口挤了过去。)
18、He jumped the first fence beautifully.(他漂亮地跃过了第一道篱笆。)
19、The fence was very strongly built， with very large posts.(这个栅栏用粗大的木桩建得非常坚固。)
20、The fence snagged my sweater.(栅栏把我的毛衣挂住了。)
21、I walked a few steps toward the fence.(我向栅栏走了几步。)
22、Two birds settled on the fence.(两只鸟落在篱笆上。)
23、A robin was perching on the fence.(一只知更鸟落在篱笆上。)
24、We've hit our ball over the fence!(我们把球击过围栏去了！)
25、The fence marked the boundary between my property and hers.(那道篱笆曾是我和她的房产之间的地界。)
26、My neighbour spies on me through a crack in the fence.(我的邻居通过篱笆墙的缝隙窥探我。)
27、She had been nagging him to paint the fence.(她一直唠叨，要他把围栏油漆一下。)
28、the fence marks the boundary between my property and hers.(那道篱笆是我和她的住宅之间的分界。)
29、The house was surrounded by an electrified fence.(该房子四周布有带电栅栏。)
30、They've built a high fence all round to keep intruders out.(他们在周围竖起了高高的围墙，以防外人进入。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。