小鹰造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、虽然我们没有碰到巨熊或者鳄鱼前来袭击我们的帐篷，我们倒是看到了一只小鹰飞来栖息在我们的花篮上享用它的午间小吃。
2、郁金香的花瓣是金黄色，叶片像个小女孩的舞裙随风飘动。金黄色且带有一点嫩绿的花瓣像小鹰儿娇嫩的皮肤，那些已经展开的花瓣像爸爸妈妈一样保护着小宝宝。有些已经长成漂亮的大姑娘的花朵，像美丽的公主活泼可爱。
3、一只小鹰在鹰妈妈出外觅食时不慎掉了出来，刚巧被鸡妈妈看到。便捡回去和一群小鸡放在一起喂养。
4、小鹰是个问题儿童，必须严格管教。
5、更主要的是我不相信妳自己会懂，”小鹰说完后低下头偷偷笑了，其它一些鸟也都偷偷地笑出声来。
6、许都年过去了，小鹰已经羽毛丰满。
7、儿时父亲把我扛，犹如小鹰练飞翔。少时不识大人苦，只识童趣好时光。如今不是少年郎，成家立业生计忙。梦中辗转愁滋味，才念老父泪两行。可怜天下父母心，再世有缘拜高堂。
8、全场唯一的进球来自前锋奥德姆温吉，但是“非洲小鹰”此役最恐怖的地方不是这个“鹰喙”，而是司职边锋屡屡用快速突破“生吃”防守队员的埃门尼凯。
9、六一儿童节到了，祝愿可爱的孩子们，像初升的太阳，明天心比天还要高，如涓涓的小溪，明天将变成大河，若出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。六一儿童节快乐无限。
10、中国上周曾拒绝美国航空母舰小鹰号及其随同的八艘船舰停靠香港，进行一个计划已久的感恩节访问。
11、因此从外交层面来看，小鹰号被拒是相当尖锐的指责。
12、“小鹰”号位处攻华火力圈内。
13、另一天，当小鹰再土里扒拉着找种子和虫子的时候，它抬起头来看看天，又看见了那只大鸟，它舒展着那双巨大的翅膀在空中翱翔。
14、老师像一根蜡烛。默默地照亮我们人生的路，却让自己融化；老师像一棵大树，让我们这些小鸟在上面栖息，却让自己风吹雨打；老师像高高的悬崖，让我们这些小鹰学会飞翔，却让自己永远存在那里。
15、射天鹅的时候就用小鹰，天鹅原来都在水塘里头，想办法把天鹅轰起来，天鹅跑上来以后，海东青就一下子抓住天鹅的脖子。
16、中国政府出人意料地拒绝让小鹰号停靠香港，让等候在香港的几百名亲属非常失望，他们从美国飞到香港准备和水兵欢度美国的节日感恩节。
17、海军少将理查德雷恩星期一在小鹰号上说，北京方面对以上事件从未提出一个令人满意的解释。
18、美国小鹰号航空母舰群访问香港，这是自从中国政府去年拒绝让小鹰号停靠香港后，该舰首次停靠香港。
19、跟小鹰号一样，乔治华盛顿号将驻扎在美国第七舰队的基地日本横须贺港。
20、更主要的是我不相信你自己会懂，”小鹰说完后低下头偷偷笑了，其它一些鸟也都偷偷地笑出声来。
21、岁月如梳，小鹰已经羽翼丰满，成了年。
22、某一天，当小鹰在土里扒拉着找种子和虫子的时候，它抬起头来看看天，又看见了那只雄伟的鸟，它伸展着那双巨大的翅膀在高空中翱翔。
23、美国小鹰号航空母舰战斗群的数以千的名水兵星期一换上便装，离开舰艇，准备在香港休息、娱乐几天。
24、当新闻报道中国拒绝允许美国小鹰号航空母舰计划已久的感恩节假期访问香港之旅，问题开始浮现。
25、的工作人员制作了“鸟头”来给小鹰喂食，避免产生“印痕”行为，每天四次定点喂饭。
26、北京说，当时拒绝“小鹰号”进入香港，是因为“小鹰号”没有遵循正确的程序，而且没有获得正常核准。
27、不过，美国太平洋舰队驻夏威夷的发言人告诉路透，小鹰号不会再折返香港，目前正在向其在日本的基地前行。
28、小鹰号航母船员的数百名亲属已经飞抵香港，准备和亲人共度感恩节。
29、但被驯养的小鹰中，十之有九绝食，如此，驯熟的鹰价值连城。
30、我们的两架歼八，一架小鹰直升机，都栽在里面了。
31、躺在那里喊叫着要吃食。对不起自己的良心的。小鹰也只好勉强吃了。惊叫着逃散了。高尔果任凭阿卡训斥，周围的群鸟却在一旁讥笑他。似乎要向她发起进攻，但是他终究没那么做。
32、去年，小鹰号航母在日本冲绳岛附近执行任务时，曾有一艘中国潜艇上浮，出现在距小鹰号非常近的海面上。这一事件说明两国仍有发生摩擦的可能。
33、小鹰哭了，它边吃边埋怨母亲不那样唯一的称职的好母亲。
34、“我们决定允许小鹰号在感恩节期间停靠香港，”中国外交部发言人刘建超在新闻发布会上说。
35、很久以前，在一个峭壁上有一个鹰巢，里面住着一只小鹰。
36、在越南的时候你在小鹰号上驾驶喷气战机。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。