用皓腕造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、她身姿高挑，聘婷玉立、皓腕洁白、冰肌玉骨、明眸善睐。
2、叶起宪循着他目光看去，寻到伏案疾写的沈念卿身上。那女子神情专注，长发从一侧垂下来，一面写一面不时将发丝掠到耳后--倒也奇了，这沈念卿姿色平庸，此时抬手掠鬓，倒叫人想起"皓腕凝霜雪"之句，竟是别有风情。
3、人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
4、春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。
5、你若曾是江南采莲的女子，我必是你皓腕下错过的那一朵，你若曾是逃学的顽童，我必是从你袋中掉落的那颗崭新的弹珠，在路旁的草丛里，目送你毫不知情的远去。
6、妹妹折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。眸含春水清波流盼，头上倭堕髻斜插碧玉龙凤钗。香娇玉嫩秀靥艳比花娇，指如削葱根口如含朱丹，一颦一笑动人心魂。
7、“垆边人似月，皓腕凝霜雪”，这是一个当垆卖酒的劳动女性，像月亮那样雪白纯洁，舀酒时露出白净的手腕，那肌肤如含霜凝雪，洁白细腻。
8、见谁皓腕雪凝起舞娉婷，步伐多清丽不过是逢迎，有人容光胜锦有人婉转如莺，承欢于御前自有万种风情，百艳汇集千般良辰美景，易得易失一席之地。
9、可当他们将目光投到冰芩身上时，不禁大惊失色，那是怎样的一个人儿啊——看她折纤腰以微步，呈皓腕于轻纱。
10、无数音符，交织成五颜六色的彩带，朝着秦逸纠缠过去，如同仙女皓腕上的彩练，让人沉醉，不能自拔。
11、她登时急痛攻心，娇叱一声，皓腕一振，短剑直取海棠僧胸膛，简直是快如兔逸鹰飞。
12、雨细如丝，袁轩师等人倒也无须寻觅避雨之处;几名女子甚至欢喜地伸出皓腕，感受斜风细雨的轻柔。
13、耳垂上戴着一对祁连山白玉团蝠倒挂珠缀，一荡一荡，在风中微微飘动，衬得脖颈愈发的修长而优雅，纯净的无一丝杂质的琥珀项链在阳光下泛着微微的光泽，皓腕上的一对独山透水的碧绿翡翠镯子，使一身的装容更加完美。
14、应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯。践远游之文履，曳雾绡之轻裾。微幽兰之芳蔼兮，步踟蹰于山隅。于是忽焉纵体，以遨以嬉。左倚采旄，右荫桂旗。攘皓腕于神浒兮，采湍濑之玄芝。
15、唯独白皙的皓腕暴露在石头的后面，不然的话，一眼望去也不过是一座孤石罢了。
16、攘袖见素手，皓腕约金环。头上金爵钗，腰佩翠琅玕。明珠交玉体，珊瑚间玉难。罗衣何飘摇，轻裾随风还。顾盼遗光彩，长啸气若兰。
17、微宽的外袖，密密麻麻的绣着金色的缠枝莲纹，杏黄的内袖窄窄的扣着手腕，衬着皓腕凝馨，再与三拢景泰蓝的手镯子相配，浑然一片，波光潋滟，那叫一个美。
18、她云鬟雾鬓，剪水双瞳配着白里透红的肌肤，那雪藕般的皓腕，纤纤玉手轻弹琵琶，秋波流盼，娇羞满面，真乃颠倒众生的人间尤物。
19、攘袖见素手，皓腕约金环，头上金爵钗，腰佩翠琅玕。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。